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LENGUA ESPAÑOLA: Subordinadas Adverbiales

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Regla mnemotécnica: lugar, tiempo, modo + COCA 3COFI -> Comparativas., Causales, 3 Con.(Concesivas, consecutivas, Condicionales), Finales.

 

LA SUBORDINACIÓN ADVERBIAL.-

 

Como ya indicamos, funcionan como complementos circunstanciales, a saber:

 

LUGAR, La subordinada indica lugar en donde, lugar a donde, etc.

Los nexos son donde, a donde, por donde, de donde.

Ej.: Iré a donde me manden

 

TIEMPO La subordinada indica circunstancia de tiempo.

Los nexos son: cuando, mientras, tan pronto como, etc.

Ej.: Cuando me desperté llovía.

Silba mientras trabaja.

 

MODO La subordinada indica el modo como transcurre o se realiza lo indicado en la proposición principal.

Los nexos son como, según, como si.

Ej.: lo cuento como me lo contaron.

 

y CANTIDAD La subordinada indica cantidad. Pueden tener matiz comparativo.

Los nexos son: cuanto y como.

Ej.: Viaja cuanto quiere.

Viaja tanto como quiere.

 

más COMPARATIVAS,La subordinada establece relación de superioridad, igualdad o inferioridad respecto a una acción o una cualidad expresada en la proposición principal. El verbo suele sobreentenderse.

Los nexos son: más ...que; menos ...que; tanto ... como; igual ...que; mejor ...que; etc.

Ej: Este niño habla más que un loro.

Pedro corre igual que Juan

 

CAUSALES,La subordinada expresa la causa de lo que se dice en la principal.

Los nexos son: porque, como, ya que, pues, puesto que, dado que, que.

Ej: Pinta muy bien porque tiene muy buena mano.

Como llueve, no irá.

La cosecha será buena, ya que ha llovido mucho.

 

CONCESIVAS, expresa una dificultad u obstáculo que no impide que se cumpla lo que se dice en la proposición principal..

Los nexos son: aunque, aun cuando, si bien, a pesar de que, por más que.

Ej.: Haré el viaje aunque no tenga dinero.

Fue a clase aun cuando estaba enfermo.

Por más que lo leo, no lo entiendo.

 

CONSECUTIVAS,Expresan el resultado, efecto o consecuencia de lo dicho anteriormente en la proposición principal.

Los nexos son: tan ... que; tanto ... que; de tal modo ... que; hasta tal punto ... que

Ej.: Es tan generoso que se queda sin nada.

Viaja tanto que nunca está en casa.

 

CONDICIONALES La subordinada expresa una condición necesaria para que se cumpla lo que se dice en la proposición principal.

Los nexos son: si, siempre que, con que, con tal que, con sólo que.

Ej.: Te enseñará las fotos si vienes a su fiesta.

Siempre que pueda, te ayudaré.

Puedes ir a la fiesta, con tal que vuelvas pronto

 

En esta clase de oraciones a la oración principal se le denomina APODOSIS, y a la proposición subordinada se le denomina PROTASIS. Algunos autores extienden esta terminología a otras oraciones subordinadas adverbiales.

 

y FINALES. La subordinada expresa finalidad.

Los nexos son: para que, a fin de que, con miras a, etc.

Ej: Cierra las ventanas para que no haya corriente.

Fui a clase a fin de que no me pusieran falta.

 

Ejercicios de Análisis

 

Método que aconsejamos.

1- Señalad los verbos (pues marcan cuántas proposiciones hay)

1.- Dio un suspiro tan hondo que pareció que se deshinchaba

 

2- Señalad las conjunciones

1.- Dio un suspiro tan hondo que pareció que se deshinchaba.

 

3- Marcad con paréntesis el principio y fin de las proposiciones.

1.- Dio un suspiro (tan hondo que pareció (que se deshinchaba)).

 

4- Analizadlas de forma independiente indicando la relación entre una y otra.

.- Dio un suspiro hondo Prop. Principal, enunciativa, afirmativa, activa, transitiva.

------V--Det----N----SAdj  Sujeto elíptico o elidido: él.

tan (hondo) que pareció  Prop. Sub. Adv. Comparativa (CC de Modo)

-------Nex.Compar.----V -- Sujeto: el suspiro.

 

---que se deshinchaba.  Prop. Sub. Sustantiva (CDirecto).

---Nex----------V ----- Sujeto elíptico o elidido: él.


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