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(Teletrabajo) El libro D(igital) antes de la hora H -.-.-.-.- Webjobfeeds: nuevo sitio de búsquedas múltiples de teletrabajo -.-.-.-.- El Centro de Historia de Zaragoza acoge una jornada sobre ... -.-.-.-.- CSI.F solicita la aplicación efectiva del teletrabajo para ... -.-.-.-.- (Telecentros) Otro programa para abrir cibercentros en más pueblos -.-.-.-.- Internet para todos en Rafelbunyol -.-.-.-.-  Los telecentros del municipio presentan sus programas de pedagogía ... -.-.-.-.- (Educación) - Más de 1.600 alumnos cambian de modelo lingüístico por problemas ...-.-.-.-.- Seis asociaciones piden que no se imparta educación sexual en las aulas -.-.-.-.- "Más educación de calidad y para todos": España en la UE -.-.-.-.- (Profesores) Anpe pide la jubilación anticipada y voluntaria para los profesores -.-.- «Faltan profesionales cualificados en comunicaciones e Internet » -.-.-.-.- Opositores impugnan las pruebas de ESO de 2008 -.-.-.-.- Gobierno amplía un año más el "sistema transitorio" de concurso ...-.-.-.-.- Cada 'maestrillo' ya no tendrá su propio 'librillo' -.-.-.-.- Los seis intentos fallidos para arreglar la educación en España -.-.-.-.- (Internet) Agencia Protección Datos advierte a jóvenes de privacidad redes ... -.-.-.-.- Protección de Datos recomienda no publicar imágenes de terceros -.-.-.-.- Evite multas: ya puede evaluar si cumple con la Ley de Protección ... -.-.-.-.-  La ley antidescargas y la teoría del infinito -.-.-.-.- Las entidades de gestión de derechos de autor abogan por reeducar ... -.-.-.-.- Internet también crea marginados -.-.-.-.- Aguirre rechaza medidas del Gobierno para proteger derechos autor ... -.-.-.-.- Juristas, periodistas y expertos analizan 'La Ley e Internet' en ...-.-.-.-.- (Educación) El fino arte de hacer trampas -.-.- Gabilondo: "No se puede utilizar el castellano como arma arrojadiza" -.-.-.-.- Estrategias de aprendizaje. Incorporación de las NNTT -.-.-.-.- Derechos al castellano y al concierto -.-.-.-.-

 

 

Ya  es  hora  de  que  España y los españoles superen los prejuicios  acerca del uso de Internet  única y exclusivamente  para el correo,  visitas a páginas,  envío de archivos, charlas intrascendentes, etc.

 

       Debemos ser conscientes de que Internet puede ser utilizada para la formación directa e inmediata, como en el aula. Resultando mucho más económico al no tener que desplazarse y por disponer del mejor y más completo material de consulta y trabajo.

 

Conozca cómo:

܀ Enseñanza personalizada

܀ Niños y adolescentes en su lugar habitual de trabajo, cerca de sus padres.

܀ Adultos: Disponibilidad total del profesor; flexibilidad de horarios.

܀ Mejor conocimiento y  uso de las herramientas educativas e Internet

܀ No es enseñanza a distancia, sino "aprender haciendo" junto al profesor.

 

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